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微信讀書APP少做了這兩個(gè)功能

來源:Mr_Y 12492

微信讀書算是微信唯一一個(gè)擁有獨(dú)立APP的應(yīng)用。閱讀+社交聽起來很不錯(cuò)的方向,不過筆者認(rèn)為,微信閱讀少做了這兩個(gè)功能:

微信讀書

借書

在微信讀書這種偏向于社交的讀書APP里,它更傾向于讀書心得和好友讀什么書的分享,再就是讀書券的贈(zèng)送。除此之外,好友間基本沒有更多的交流。

實(shí)體書里借閱現(xiàn)象是很普遍的,但是在電子書里似乎沒有這樣的事情,最多也就是相互拷貝一下而已。如果是付費(fèi)閱讀的,就完全阻斷了借閱的可能。然而,現(xiàn)在版權(quán)在不斷的正規(guī)化,電子書已經(jīng)走入了收費(fèi)閱讀的時(shí)代,那么借閱這種現(xiàn)象就要告別時(shí)代了么?

既然這樣,我們來設(shè)想一下這樣一種場景。

張亮的這本書早就聽過了,但價(jià)格太貴了,于是我向我的朋友借閱。

然后我向好友發(fā)起借書申請,這個(gè)申請會(huì)以鏈接的形式直接發(fā)送到朋友的微信上。

于是就會(huì)有以下兩種邏輯發(fā)生:

1. 朋友選擇確定借給我。

那么我獲得此書的閱讀權(quán)限,朋友失去此書的閱讀權(quán)限;

借閱時(shí)間默認(rèn)為一周,除非朋友心眼好,把時(shí)間改為兩周(僅提供一周和兩周的選項(xiàng),防止無賴)

朋友可以選擇在借閱期間是否保留他的書簽和注釋

一周后,這本書自動(dòng)歸還給朋友,我的賬戶下僅保留讀書記錄,朋友那邊可以選擇是否保留我的書簽和注釋。

2. 朋友選擇拒絕我(或者直接無視我)。

產(chǎn)品邏輯上是可行的。

那么從商業(yè)模式上來分析,看似少了一份書錢,但它卻帶來了兩個(gè)好處:

增加了書本的閱讀量,如果一本好書在微信讀書上被廣泛傳頌,相信慕名而來買它的人應(yīng)該會(huì)更多。

增加了用戶之間的溝通,朋友之間有本好書可以相互借閱,增加用戶間的互動(dòng),能給平臺帶來怎樣的好處誰也說不準(zhǔn),但肯定有益無害。

商品是在流通中不斷升值的。

因此在商業(yè)模式上,這種借閱功能應(yīng)該能提高平臺整體的收益。

給電子書簽名

以前盜版橫行的時(shí)代,各種盜版電子書猖獗一時(shí)。作家本人與電子書基本沒有什么綁定的可能,更不存在給電子書簽個(gè)名,來場實(shí)體書才有的簽名發(fā)布會(huì)。

索性現(xiàn)在已經(jīng)是版權(quán)的時(shí)代了,多數(shù)作家的書籍都是正規(guī)授權(quán)的。那么在這種已有的規(guī)范化環(huán)境里,作家本人是不是能把自己的“名字”簽到電子書上了?

這里“名字”的形式其實(shí)可以非常豐富,實(shí)體書里除了簽名還有注釋。那么,作家能不能用短視頻的形式來取代簽名,能不能用短視頻的是形式來給文章做注釋呢?比如韓寒的“杯中窺人”在文章議論相對復(fù)雜的時(shí)候,可以添加一段韓寒本人的短視頻,來播放韓寒對這段文字的理解或指引。這樣一種閱讀體驗(yàn),是不是可以顛覆讀者以往所有的閱讀經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/span>

當(dāng)然這種注釋也可以是一種增值功能,分有作者注釋和沒有注釋的兩種版本,甚至可以制定限量版,跟實(shí)體簽名書一樣,跟英雄聯(lián)盟的英雄皮膚一樣,有價(jià)無市!

從產(chǎn)品結(jié)構(gòu)上來說,形式是非??伤艿?。

從商業(yè)模式上去看,收益一定是可觀的。

在運(yùn)營上,可以增加更多的噱頭,豐富閱讀體驗(yàn)才能帶來更多流量。

PS:為什么只說微信讀書呢?

因?yàn)樵诒姸嘧x書類APP里,只有微信讀書才有龐大的社交背景作背書,只有它才有執(zhí)行以上功能的客觀環(huán)境。

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