為什么選擇做社群?
1、社群是未來教育必爭之地
現(xiàn)在對于社群的上半場最大的獲利點其實還是在內(nèi)容變現(xiàn)上,這恰恰是Tyger擅長的事情,產(chǎn)品本質(zhì)沒有改變,但是產(chǎn)品形態(tài)變得多樣性,而且服務(wù)方式也做了延伸。當(dāng)然,整體上,線上的教育培訓(xùn)還是屬于教育電商板塊。
其實中國教育一直著面臨資源分配不均、投入產(chǎn)出失衡、素質(zhì)教育水平較低等困境,而在線教育可突破時空限制,結(jié)合移動終端實現(xiàn)碎片化學(xué)習(xí),使得教育內(nèi)容更多樣化。“互聯(lián)網(wǎng)+”正在快速改變教育行業(yè)的游戲規(guī)則。作為下一個藍海市場,未來的十年在線教育是巨大的市場,如下圖數(shù)據(jù)可見,從15年開始,就進入了1000億市場。
有相關(guān)專家表示,可以從三方面進行突破:其一,鞏固競爭優(yōu)勢,著力打造優(yōu)質(zhì)教師+內(nèi)容+傳播渠道模式;其二,善用大數(shù)據(jù)分析,及時了解平臺不足做出改進,并以此作為打擊網(wǎng)絡(luò)盜版侵權(quán)的有力武器;其三,注重平臺創(chuàng)意與創(chuàng)新式發(fā)展。如推出可穿戴設(shè)備產(chǎn)品,豐富教學(xué)形式,增加新的收入來源等。
而社群更加是以上三點的結(jié)合中心,而且社群能夠解決流量的問題,一個是獲取成本,一個是運營方式。
在Tyger看來,教育培訓(xùn)行業(yè)的特點分別是:低頻率、高收費、重決策、長周期。而教育培訓(xùn)行業(yè)結(jié)合社群也是勢在必行,兩者之間具備天然的契合度。而教育行業(yè),除了產(chǎn)品本身以外,服務(wù)絕對是首要,有好的服務(wù),這樣用戶才愿意付費,而且用戶本身對于教學(xué)學(xué)習(xí)也是十分慎重的,如果ok,那么粘度必然的強,而且互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)在的產(chǎn)品和服務(wù)本是一體。
7-8年前,培訓(xùn)江湖拼營銷;4-5年前,拼服務(wù);2-3年前,拼教學(xué);如今,最火的社群,因為社群中有營銷,有服務(wù),有教學(xué),成為了培訓(xùn)行業(yè)兵家必爭之地。
吳曉波一直在呼吁社群的認(rèn)同,他認(rèn)為,在商業(yè)上,社群的意義有三條:其一,社群能夠讓消費者從“高速公路”上跑下來,形成真實的閉環(huán)互動關(guān)系,重新奪取信息和利益分配的能力;其二,社群讓互動和交易的成本大幅降低,從而令優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的溢價得以實現(xiàn),而消費者的支付也得以下降;其三,社群能夠內(nèi)生出獨特的共享內(nèi)容,徹底改變內(nèi)容者與消費者之間的單向關(guān)系,出現(xiàn)凱文·凱利所謂的“產(chǎn)銷者”。
如今的運營狀況是什么樣?
2、團隊才是項目最大的瓶頸,缺乏社群人才
當(dāng)我問Tyger現(xiàn)在運營項目遇到最大的問題是什么的時候,他毫不猶豫的和我說,人才。需要一個懂社群,而且有教育培訓(xùn)行業(yè)基礎(chǔ)的,甚至有一定的互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)的人,還有強的執(zhí)行力。當(dāng)然在社群運營管理上,也還有相對的兼職者。 社群本身是綜合能力的提升,人才方面也是需要復(fù)合型人才,而社群帶來的價值也是復(fù)合綜合型的。
而整體來說現(xiàn)在Tyger的團隊也就2人。Tyger說,主要還是從今年暑假開始,從過社群的方式招生1000人,截止到10月18日,社群招生突破3000人,而現(xiàn)在主要是自己有10個微信群,加盟群有30個人,目前能夠?qū)崿F(xiàn)平均月收入20萬以上。而到現(xiàn)在一共開展了進30堂課。其實對于大部分機構(gòu)來說,這個收入并不算什么!但是從一個工作室,從一個從來沒接觸過互聯(lián)網(wǎng),2個月,2個人能夠做到這樣真的是非常了不起了。
未來怎么做大社群項目?
3、產(chǎn)品是最重要的,主要提高研發(fā)產(chǎn)品能力
Tyger很給了我兩個方向,1、一個是寬的做法;2、一個是深的做法。如下圖:
而在這里,小開覺得還可以形成一個產(chǎn)品開發(fā)模型:
團隊沒有搭建完成,暫時不考慮拿投資,在Tyger看來,找到這群志趣相投的合作伙伴是最難的。而且他覺得自己的產(chǎn)品體系還不夠完善。
本身產(chǎn)品課程都可以不斷的開發(fā),而且在整個行業(yè)來說,不管是課程的質(zhì)量還是項目的體量都是微乎其微,但是這個未來的力量和爆發(fā)時不可忽視的,而目前已經(jīng)在申報出版圖書中,這個是項目本身的價值延伸,也是項目的衍生品,也是和用戶真正在溝通的情感連接點。
而且在項目運營中,線上有很多沒法開展和實施的流程,不像線下教學(xué)一樣,社群如果放在教育培訓(xùn)市場,緊緊只是招生方面的一個渠道而已,而在教學(xué)上更加需要教務(wù)的支持。 (誰有完整的做教務(wù)工作的經(jīng)驗或者程序開發(fā)的經(jīng)驗?)
運營經(jīng)驗和感受
4、做社群最大的體會是懂得如何找準(zhǔn)用戶
當(dāng)談到運營和體悟的時候,他毫不避諱講了5個點:1、合作雪場;2、把雪變濕;3、滾出雪胚;4、高效自轉(zhuǎn);5、社群裂變;他說主要靈感來自于《滾雪球》這本書。
內(nèi)容為王這個似乎放在任何時候都不為其過晚,在小開認(rèn)為,內(nèi)容爆發(fā)的時代也是內(nèi)容缺乏的時代,一旦你能夠堅持的輸出有價值的內(nèi)容,必然能夠脫引而出并吸引很多人。而Tyger的方式就是持續(xù)的輸出免費的高質(zhì)量公開課。
流量可以看成是雪,所以如何讓流量留存下來,就需要把雪變濕,通過社群管理工具,管理幾十上百群,實現(xiàn)微信直播,而且還能幫助管理微信群,廣告等監(jiān)控。這樣才能找到對社群和產(chǎn)品感興趣的人,為你付費的人。從而實現(xiàn):爆品內(nèi)容+社群運營+社群管理工具+零成本。
Tyger說了一句名言:任憑萬千寵愛,不如付費一塊。不論你的潛在用戶平時多么的愛你,支持你,為你的內(nèi)容買單的愛才叫真愛。從而作出微課轉(zhuǎn)化10%,直播課20%。
而對于自然轉(zhuǎn)運,這里我還是比較佩服Tyger的,他主要通過課程的分級來說吸收自己的目標(biāo)用戶。
1、公益公開課(獲得關(guān)注,有人流)
2、自然拼讀家長訓(xùn)練營課程,99元/人,四次課,一個月一個周期。
而這個付費群就是所謂的雪胚,組織每100個付費客戶全面實施“28天英語閱讀習(xí)慣養(yǎng)成計劃”,足足28天時間,在保證課程正常開展以及課程質(zhì)量的同時還需要思考,如何讓這個100個人孵化出500人。所以他設(shè)置了在這個28天中,每周三是會員權(quán)益日,這樣會員可以拉自己的好友進群聽課,從側(cè)面吸收客戶的精準(zhǔn)流量。
第一個七天運營重點:鼓勵大家形成打卡習(xí)慣 當(dāng)孩子堅持第一個七天,他們將收獲數(shù)學(xué)軟件加法,家長可以享受周三晚八點聽微課。
第二個七天運營重點:強化打卡習(xí)慣 堅持14天的孩子,將獲得數(shù)學(xué)軟件減法,家長同樣是周三晚八點聽微課。相比第一次周三權(quán)益日,你需要增加一個動作。微課完畢,由你可以宣布“合伙人招募”政策,鼓勵家長成為你的合伙人,合伙人另外建群(天使群)。成為你合伙人的家長擁有一項特殊的權(quán)利,可以邀請朋友進入會員群。
第三個七天運營重點:進一步強化打卡習(xí)慣 讓新加入的家長對活動產(chǎn)生好奇。從第十五天起,每天固定時間介紹28天閱讀習(xí)慣養(yǎng)成計劃。 堅持21天,將獲得數(shù)學(xué)軟件乘法,家長仍然是周三晚八點聽微課。微課完畢,再次宣布“合伙人招募”政策,相比第二次周三權(quán)益日,你再增加一個動作,投放優(yōu)惠券,促成銷售轉(zhuǎn)化。
第四個七天運營重點:讓新加入的家長也開始實施“28天計劃” 鼓勵合伙人邀請朋友入群,每天固定時間介紹28天計劃。堅持28天,將獲得數(shù)學(xué)軟件除法,家長仍然是周三晚八點聽微課。微課完畢,宣布“合伙人招募”政策,投放優(yōu)惠券。相比第三次周三權(quán)益日,你再增加一個動作,對完成28天閱讀計劃的朋友進行表彰。 社群合作是第一步,把雪變濕是第二步,滾雪胚第三步,高效自轉(zhuǎn)是第四步。當(dāng)你的28天的計劃正式啟動,你就需要開始從中選拔人才。因為只有人才才能實現(xiàn)社群的高效自轉(zhuǎn)。
具體可以解釋一下這個架構(gòu):
1、付費學(xué)員:付費學(xué)員是入門級,最為簡單,付費即可
2、A+學(xué)員:A+學(xué)員是學(xué)員中佼佼者,我們頒發(fā)A+學(xué)員證書。
很多人認(rèn)為一張證書,家長和學(xué)員有那么在乎嗎?實際上,家長和孩子都很在乎的。有的為了28天計劃,職場中的媽媽會放棄部分應(yīng)酬以及和朋友聚會的時間,在家奶娃的媽媽會把為了老大的28天計劃把老二的部分工作交給爸爸,這個證書是一種認(rèn)同也是一種榮譽,是一個肯定,收獲了證書,是開心是快樂。
3、輔導(dǎo)員:從A+學(xué)員中,選拔輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員將協(xié)助tyger進行微信群的答疑和管理??梢哉f,輔導(dǎo)員在支撐著微信群的 運轉(zhuǎn),是中堅力量。
4、推廣大使(銅銀):輔導(dǎo)員中選撥,經(jīng)過合作和接觸,有共同的理念和價值觀,有一定的思維和方法。能夠參與甚至是幫助到課程的傳播和推廣。
5、高級合伙人(金):羅振宇說過,未來小而美的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)將是,自由人的自由聯(lián)合。所以tyger學(xué)習(xí)了律師事務(wù)所的合作人制度。
學(xué)員“人才金字塔”一旦建立并運轉(zhuǎn),意味著社群運營開始實現(xiàn)“高效自轉(zhuǎn)”。完成了社群合作,把雪變濕,滾雪胚,高效自轉(zhuǎn)后,就是一場波瀾壯闊的社群裂變。
互聯(lián)網(wǎng)教育的合伙人有三個角色,一個是銷售,一個是教學(xué),另外一個就是服務(wù)。
社群運營工具
5、工具讓你的社群更加簡單
當(dāng)然,這一切的操作都擁有工具的輔助,其實我們不管哪個行業(yè),都存在這樣的工具和服務(wù)商,尤其是隨著中國人力成本的越來越高,工具尤其是針對于小團隊和大企業(yè)的企業(yè)服務(wù)市場也會越來越走到舞臺的前面。
根據(jù)小開知道,現(xiàn)在市面上出現(xiàn)了很多關(guān)于微課的工具,尤其是H5的直播間,以荔枝和千聊為主,而真正在研究社群服務(wù)的是,一個是如上圖的U盟,另外是小U管家和一起學(xué)堂的多群直播和建群助手。(等自定義菜單下來了,我要整理一下市面上所有的關(guān)于社群的應(yīng)用工具)
有人說過,未來如果沒有分析的企業(yè),其實是很難生存下去的,羅振宇講過一句話很讓小開認(rèn)同,因為現(xiàn)在的溝通方式和互聯(lián)網(wǎng)的交互設(shè)施,未來很多企業(yè)將會是自由人的自由組合。
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