工作在小公司沒有培訓體系？羨慕大公司有成熟的成長培養(yǎng)體系？沒高人指點不知道如何成長？……今天我們來探究如何運用“四字訣”來幫助自己成長。

一：養(yǎng)

“養(yǎng)字訣”是指培養(yǎng)產(chǎn)品意識，意識并非一朝一夕能成就好，職業(yè)生涯中每個階段境界不同，意識見解能力也是不一樣的，因此意識的培養(yǎng)是要持續(xù)不斷的。那如何培養(yǎng)我們的產(chǎn)品意識呢？

1、養(yǎng)感覺

舉個例子來說明感覺：我們十多年的學生生涯經(jīng)歷最多的是就是考試，考試完后通常被問：感覺如何？考試的感覺是你心里對這場考試的難度、自我發(fā)揮水平的評測。這是你經(jīng)過不斷的復習、做題而刷出來的感覺。

又如你愛好打游戲，通過玩過大量的游戲，從而上手一個游戲就能感覺這個游戲趣味性及難易性……這些都是需要靠大量的使用來進行培養(yǎng)的。因此對于培養(yǎng)產(chǎn)品感覺來講也是一樣的，你需要去使用大量產(chǎn)品，不斷的體驗加深你對產(chǎn)品的認知，不斷的對比去感知產(chǎn)品的優(yōu)劣，形成產(chǎn)品的感覺。

2、要思考

體驗產(chǎn)品時，不是簡簡單單的用用功能，要學會系統(tǒng)的思考。產(chǎn)品解決了什么用戶的什么需求？產(chǎn)品是不是符合用戶場景？同樣的功能為什么設計不一樣？這個產(chǎn)品為什么體驗比那個好？……多問為什么？其實在生活中也可以鍛煉我們的思考能力：為什么超市的貨架隔三差五的就要調(diào)整，為什么商城的自動扶梯上下方向經(jīng)常換……培養(yǎng)出系統(tǒng)性的思考能力。

?3、看全局

全局觀的培養(yǎng)，做設計前要詳盡自己所設計功能影響的因素，了解清楚背后的業(yè)務流程，與哪些模塊、系統(tǒng)、功能會有關(guān)聯(lián)！

例如：產(chǎn)品發(fā)展中期，要你負責產(chǎn)品用戶成長體系建設，這個時候你就得考慮產(chǎn)品線有哪些業(yè)務、功能，成長體系中應該和哪些業(yè)務、哪些功能進行掛鉤，新的用戶成長體系對老用戶成長會產(chǎn)生什么影響；如何將老用戶數(shù)據(jù)與新成長體系對接等等……

4、成意識

產(chǎn)品感覺有了，思考能力也鍛煉了，全局觀也能考慮一二了，這個時候自然而然的形成了產(chǎn)品意識，體驗產(chǎn)品時知道哪好哪不好，功能為什么要這樣設計，背后的目的、意圖是什么等等……平時生活中也要鍛煉自己用產(chǎn)品意識去看待場景。比如：超市購物，同用途商品為什么有的熱銷、有的滯銷；去酒店，為什么有的門是推有的是轉(zhuǎn)的等等，關(guān)心生活中的一些設計細節(jié)，有意培養(yǎng)自己的產(chǎn)品意識。

二：學

“學字訣”是指方法論與運用的學習，有目的的補充自己能力的短板并深耕自己的長處。

1、學理論

市面上已有很多優(yōu)秀的書籍，也有很多互聯(lián)網(wǎng)屆大咖沉淀的經(jīng)驗等等，很多人往往看了又很容易忘，建議你每學習一種新理論時，就相應的去找現(xiàn)在一些成熟的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品來進行佐證，比如我們常說的從眾心理，在電商方面就運用的很廣，有多少人購買了，多少人評論了，多少人看了又看等等一些數(shù)據(jù)來突出氛圍……?看了理論請找例子來佐證，加深認知與運用場景，并請保持這個習慣，最好能有自己的讀書筆記進行反思—“學而不思則罔”。

2、累經(jīng)驗

積累經(jīng)驗，通過工作中各種大大小小的項目不斷積累并總結(jié)經(jīng)驗，同時學習周圍更優(yōu)秀同事的經(jīng)驗。并不斷通過項目進行驗證自己的學習的理論和吸引的經(jīng)驗，同時加以改進以達到最優(yōu)。但請記住一點：經(jīng)驗不是萬用的，需依據(jù)不同產(chǎn)品場景進行運用。

3、看實踐

通過體驗各行業(yè)的優(yōu)秀的產(chǎn)品，結(jié)合學過的理論、經(jīng)驗對行業(yè)產(chǎn)品進行體驗對比分析，掌握現(xiàn)有流行的設計方式、交互方式、業(yè)務模式等等，若每天體驗2款APP，并繕寫體驗報告（產(chǎn)品設計中用到了什么理論、哪些經(jīng)驗是可以借鑒的等等），相信一旦堅持下來，不但鞏固了你所學習的理論還可學到很多運用經(jīng)驗，后續(xù)完全可在自己產(chǎn)品中借鑒運用！

4、要補弱

對自己的能力做維度（運營、數(shù)據(jù)分析、交互等等）剖析，發(fā)現(xiàn)自己短板并努力去彌補，有針對性的進行學習。如果運營思維差，就該多學習學習運營方面的理論與方法、如果溝通能力差，就要多學習學習身邊溝通能力強的人……這樣才能全面的成長

三：練

“練字訣”就是實踐，將意識與學習的結(jié)合到自己的工作中。

1、練能力?

在學習的過程中，已剖析出自己的短板并加以了理論學習，這個時候就需要進行練習來對能力的提升。

例如：自己數(shù)據(jù)分析能力較差，每次看到數(shù)據(jù)都找不到問題所在，通過一系列學習后你也大概掌握一些理論方法，這個時候可以嘗試著對自己公司內(nèi)部產(chǎn)品的數(shù)據(jù)進行重分析，看得出的結(jié)論是否和優(yōu)秀的運營人員一樣。如果自己的頁面布局、交互設計能力差，那就多找?guī)讉€優(yōu)秀公司的產(chǎn)品，如騰訊、網(wǎng)易、阿里的等等優(yōu)秀公司的產(chǎn)品，運用Axure進行模仿……

2、會運用

學一套一套的理論與經(jīng)驗也練習過了，就可以在工作項目中進行實踐了，比如你學習一套引導體系方法論，你就可以在產(chǎn)品的設計過程中進行運用了：如何在各個方面對用戶進行引導！運用過后要記得觀察數(shù)據(jù)、用戶反饋，效果如何。但需要記住一點，理論大多是基于作者在自己產(chǎn)品中積累沉淀下來的，可能在你的產(chǎn)品中并不可復用。

四：結(jié)

“結(jié)字訣”就是總結(jié)，這里需要重點講下。職場中見過很多產(chǎn)品經(jīng)理都不愛總結(jié)，導致下個項目遇到同樣問題時又掉進同一坑里。

1、結(jié)項目

請在每個項目結(jié)束后，對你的項目進行總結(jié)。總結(jié)項目中你的思考方法、遇到的問題、心得等等，通過總結(jié)發(fā)現(xiàn)自己的不足，然后有針對性的進行彌補。當然對于團隊的不足，邀請項目團隊成員進行總結(jié)討論，如何避免下次遇到同樣的問題等等。

2、寫日志

寫工作日志，每天對工作內(nèi)容、方式、方法進行反思，也可記錄今天學習到的一些經(jīng)驗等等，到周五再進行一次總結(jié)分析：本周做了什么事，遇到什么問題，如何解決了，學到了什么。

3、常復盤

針對已上線的項目，在一段時間后需進行復盤，看當初的目標是否已達到，用戶接受度如何，數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化率如何，從中獲得更深刻的思考。

4、要回顧

“溫故而知新”，對于所有總結(jié)要有規(guī)律性的進行回顧，不斷的重溫獲取更深層次的思考！最后總結(jié)形成自己的產(chǎn)品方法論、體系。

作者：夕陽小路 ， 有幸服務過TOP互聯(lián)網(wǎng)公司，現(xiàn)創(chuàng)業(yè)公司產(chǎn)品。

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題圖來自PEXELS，基于CC0協(xié)議