導語: 市面上出現(xiàn)了不少的志愿填報網(wǎng)站、APP或是服務機構(gòu),“高考志愿不用愁,高科技軟件來幫你”的宣傳在網(wǎng)上隨處可見,這些“高科技”“大數(shù)據(jù)”和“專家”真的靠譜嗎?高考志愿填報的“大數(shù)據(jù)”只能代表往年的錄取數(shù)據(jù),不能保證對當年的志愿填報進行精確的預測。同時,由于數(shù)據(jù)的來源不一,在統(tǒng)計口徑、質(zhì)量等方面會存在偏差,從而影響考生和家長的選擇,甚至影響考試的前途。6月22日,甘肅、四川等率先啟動高考分數(shù)查詢,接下來的幾天2017年各地高考成績將陸續(xù)放榜。高考成績出來后,填報志愿就成為所有考生和家長最關(guān)注的問題。說起來,填報志愿真是“成敗在此一舉”,其難度和重要性不亞于高考的“一考定終身”,要知道每年都有一些考生,因志愿填報偏高或偏低與理想大學失之交臂。要想進入心儀大學,不僅要考得好,還要志愿報得好。如何才能更好地填報志愿?隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展,大數(shù)據(jù)等新技術(shù)、新理念也被引入到了高考志愿填報中。市面上出現(xiàn)了不少的志愿填報網(wǎng)站、APP或是服務機構(gòu),“高考志愿不用愁,高科技軟件來幫你”的宣傳在網(wǎng)上隨處可見,這些“高科技”“大數(shù)據(jù)”和“專家”真的靠譜嗎?高科技、大數(shù)據(jù) 可以幫你獲取哪些信息 在大多數(shù)人看來,市場上出現(xiàn)了很多針對高考志愿的網(wǎng)站、APP反映了一部分市場需求,也確實能給提供一些信息。中大教育升學規(guī)劃研究中心專家黃振威在接受科技日報采訪時表示,最近幾年急速進行的高考改革對中學系統(tǒng)提出了很大的挑戰(zhàn),學校限于師資、制度等多方面因素,無法為考生和家長提供專業(yè)的志愿填報輔導。有些軟件和APP匯集大量高校錄取分數(shù)線、最低分、錄取平均分、省線等資料,經(jīng)過統(tǒng)計學規(guī)律得出的算法比較科學,有一定的準確性,可以作為高考填報志愿時的參考,不失為一種有效的學習方式。在他看來,家長和考生需要從這些所謂的“高科技”和“大數(shù)據(jù)”中獲取的主要信息有兩方面。首先是詳細的招生政策。近幾年,隨著高考改革的不斷推進,高考招生政策出現(xiàn)了重大變化。例如,浙江省今年的高考志愿填報采取的是“專業(yè)+學?!钡耐稒n方式。原先考生填報時每個大批次有5個院校志愿,每個院校限選6個專業(yè),并具有專業(yè)調(diào)劑的選項;而到今年,考生則不按照批次和院校填報志愿,而是一共獲得80個志愿填報專業(yè),取消專業(yè)服從志愿的調(diào)劑制度,同時投檔比例全部變成1∶1。這些變化意味著考生可以充分選擇自己心儀的專業(yè)方向,退檔和專業(yè)調(diào)劑的風險將大大降低。針對這些變化,考生和家長需要深入了解政策信息,從而更加有效地選擇專業(yè)及院校。其次是高校與專業(yè)信息。黃振威說,高考改革的一個重要目的就是增強考生與高校的雙向選擇度。對于考生和家長來說,提前明確目標院校和專業(yè)的相關(guān)信息是成功錄取的重要前提。高校與專業(yè)信息應當包括學校性質(zhì)、學校特色、優(yōu)勢及專業(yè)學科、學校環(huán)境、校園文化等多個方面??忌图议L不應該停留在過去的習慣性思維,在高考結(jié)束后才倉促選擇學校和專業(yè),而應該未雨綢繆,及早明確自己的報考方向,明確自己的志愿填報是院校優(yōu)先還是專業(yè)優(yōu)先,以便增加成功率和專業(yè)匹配度。“面對復雜的高考招生制度和龐大的高校、專業(yè)信息,大數(shù)據(jù)等技術(shù)手段有助于考生和家長在最短的時間內(nèi)獲取有用的信息和參考?!秉S振威說。高科技并非萬能 不要過分依賴它 但他同時強調(diào),高考志愿填報的“大數(shù)據(jù)”只能代表往年的錄取數(shù)據(jù),不能保證對當年的志愿填報進行精確的預測。同時,由于數(shù)據(jù)的來源不一,在統(tǒng)計口徑、質(zhì)量等方面會存在偏差,從而影響考生和家長的選擇,甚至影響考試的前途。因此,考生和家長可以將大數(shù)據(jù)作為一個參考手段,但也要看到高科技并非萬能,別過分迷信和依賴。一般情況下,每年的高考錄取情況是比較穩(wěn)定的,所以大多數(shù)的考生和家長會根據(jù)往年的錄取情況評估自己填報目標高校和專業(yè)的成功率。北京市北理工附中的一位考生及家長在接受科技日報采訪時表示,他們堅信歷年的高考大數(shù)據(jù)能夠比較準確地反映高考招生形勢,從中總結(jié)出規(guī)律,所以愿意花錢購買與大數(shù)據(jù)相關(guān)的科技服務。對此,黃振威表示,歷年錄取情況確實有一定參考價值,但是這種參考價值并不穩(wěn)定,會隨著社會發(fā)展的變化而被打破,例如早些年計算機行業(yè)的興起直接激發(fā)了考生和家長報考相關(guān)專業(yè)的意愿,從而提升了那些年相關(guān)高校和專業(yè)的錄取分數(shù)線。另一方面,政策調(diào)整同樣會導致高考招生錄取出現(xiàn)較大的變化。例如,2017年浙江省的高考志愿填報采取了“專業(yè)+學?!钡哪J?,往年大數(shù)據(jù)的參考價值會大大降低,因此今年浙江省的高考錄取情況與往年相比將會有非常大的變化。計算機能解決的是共性平臺的問題,而填報志愿是個體行為,每個考生面臨的情況都不同,這過程中一些個性化的東西大數(shù)據(jù)和計算機平臺都是難以解決的。各個高校的錄取規(guī)則千差萬別,有的重點看分數(shù),有的卻也看重社會經(jīng)歷,這些細微的差別數(shù)據(jù)庫里都是沒有的。黃振威建議,填報志愿時,不妨將專家經(jīng)驗和新技術(shù)平臺結(jié)合起來,互補長短。市場魚龍混雜 你需要擦亮雙眼 值得一提的是,不論是用互聯(lián)網(wǎng)手段還是大數(shù)據(jù)技術(shù)來解決高考志愿填報中的問題都是最近兩年才開始的新事物,社會性的高考志愿填報輔導更是剛剛起步,相關(guān)部門的監(jiān)管暫時還沒有涉及到這一領(lǐng)域,所以市場上的各類機構(gòu)和服務平臺存在過度吹噓、魚龍混雜的現(xiàn)象。記者調(diào)查了市面上的各類軟件系統(tǒng)和APP,發(fā)現(xiàn)收費和服務內(nèi)容都屬于無序狀態(tài),單以數(shù)據(jù)服務來說,全國各省高校歷年的錄取數(shù)據(jù)和結(jié)果分析等,有500元的,有1800元的,也有上萬元的,至于服務有什么不同?服務質(zhì)量如何保障?志愿填報預測不準確的話是否追責?都沒有清晰地定義。另有一些被稱為“志愿填報助手”的系統(tǒng),利用大數(shù)據(jù)的分析,為考生提供高校推薦、高校報考難度預估以及專業(yè)推薦等信息。再加上一些一對一輔導價格就更高了,有一萬多的也有好幾萬的。除了志愿分析和預測這一塊,為志愿填報提供輔助信息的專業(yè)測評職業(yè)指導服務也出現(xiàn)了。市場上有一些軟件,只需花上十幾塊錢進行心理測試,就可以了解考生興趣、性格和能力等,尋找相互匹配專業(yè),為未來職業(yè)選擇給予專業(yè)指導意見,其科學性就更無從得知了。黃振威表示,對于這些情況考生和家長要有清醒的認識,在選擇服務項目時要多了解,多考察,以國內(nèi)正規(guī)、專業(yè)、權(quán)威的教育機構(gòu)為優(yōu)先對象。自我認知和 職業(yè)規(guī)劃才是核心問題 黃振威是職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的專家,最近一些年來他一直致力于推動高中生的自我認知和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。他認為,這個問題在我國一直不被重視,很多家長認為進了好大學就好,至于孩子喜歡干什么、擅長做什么不是關(guān)鍵的問題,但是隨著自主招生、三位一體、綜合評價招生等多元化的高考招生模式的出現(xiàn),讓廣大師生和家長充分認識到自我規(guī)劃的重要性。就在今年5月,教育專家們合理推動了一本名為《新高考改革?高中生涯規(guī)劃》書籍的出版和發(fā)行,力圖填補了國內(nèi)高中生涯規(guī)劃教材的空白。高考志愿填報的一個重大挑戰(zhàn)就是考生如何有效地進行專業(yè)選擇。每年都有許多因為專業(yè)選擇不當而造成考生厭學、輟學、退學的案例,而更多考生則因為專業(yè)匹配度不高而影響了后續(xù)的職業(yè)發(fā)展。最近幾年的高考改革開始注重對考生專業(yè)與職業(yè)規(guī)劃意識的引導,考生需要盡早對自身進行一個全面的分析和總結(jié),利用性格測試、學科成績、專業(yè)喜好等方式來明確自己的專業(yè)傾向,在此基礎(chǔ)上對自己未來的專業(yè)與職業(yè)發(fā)展做一個初步的規(guī)劃。這樣也能讓考生在以后的發(fā)展道路上“后勁更足”。對此,黃振威表示,目前中學在開展高中生生涯規(guī)劃教育工作方面還有很長的路要走,但是毫無疑問它會越來越重要,所以他建議考生在填報志愿之前對自己的未來有個更清楚的規(guī)劃,這樣不僅填報志愿變得更簡單,以后的人生也能更加“有的放矢”。愛盈利-運營小咖秀 始終堅持研究分享移動互聯(lián)網(wǎng)App運營推廣經(jīng)驗、策略、全案、渠道等純干貨知識內(nèi)容;是廣大App運營從業(yè)者的知識啟蒙、成長指導、進階學習的集聚平臺;
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