這是一個(gè)輸在起跑線(xiàn)上的故事。

曾經(jīng)有個(gè)朋友，14 歲大學(xué)畢業(yè)，18 歲拿到 MBA，今年 28 歲已經(jīng)有 10 年工作經(jīng)驗(yàn)了。還有另一個(gè)朋友，15 歲上大學(xué)，今年 23 歲已經(jīng)是負(fù)責(zé) Facebook 核心產(chǎn)品的技術(shù)經(jīng)理了。每次見(jiàn)到他們我都會(huì)開(kāi)玩笑說(shuō) ”你們?cè)谏洗髮W(xué)的時(shí)候，我還在玩泥巴“。這絕對(duì)是一個(gè)輸在起跑線(xiàn)上悲傷的故事。

今天，硅谷的一群六年級(jí)小學(xué)生再次刷新了我對(duì)硅谷創(chuàng)新源動(dòng)力的認(rèn)識(shí)。我 12 歲的時(shí)候還在玩泥巴，這群 00 后已經(jīng)開(kāi)始玩創(chuàng)業(yè)了！雖然并不是真搶實(shí)戰(zhàn)的創(chuàng)業(yè)，但整個(gè)創(chuàng)業(yè)課程、項(xiàng)目的編制，00 后們精彩的 pitch，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我對(duì)六年級(jí)小學(xué)生的預(yù)期。今天 Sacred Heart School in Atherton (下面簡(jiǎn)稱(chēng) SHS) 的六年級(jí)小學(xué)生給我上了一堂生動(dòng)的“娃娃創(chuàng)業(yè)”課。

先稍微介紹一些 SHS 和其所在的 Atherton（阿瑟頓）。Atherton 緊挨 Palo Alto，上有 Facebook，下有斯坦福，是南灣著名”地王“，房地產(chǎn)之中間價(jià)位為 687.5 萬(wàn)美元，為全美房產(chǎn)價(jià)格最高地區(qū)之一。SHS 是 Atherton 歷史最悠久的私立 K12 學(xué)校（從幼兒園到高中），開(kāi)頭照片為學(xué)校主樓。學(xué)校成立于 1898 年，每年招收約 1180 名學(xué)生。學(xué)生家長(zhǎng)不乏硅谷知名企業(yè)總裁級(jí)別人物。大家都懂的......

就是這樣一個(gè)滿(mǎn)地跑著都是小富二代的學(xué)校，卻從小灌輸?shù)氖峭ㄟ^(guò)創(chuàng)業(yè)解決社會(huì)問(wèn)題的主導(dǎo)觀念。輔導(dǎo)這個(gè)課程的老師 Christopher Chiang (以下簡(jiǎn)稱(chēng) Chris) 是一名歷史老師。Chris 和我們介紹，以前每年歷史課關(guān)于中國(guó)的部分講述的都是中國(guó)古代史，導(dǎo)致學(xué)生對(duì)中國(guó)的印象停留在了古代中國(guó)。從這幾年開(kāi)始，中國(guó)部分改教中國(guó)現(xiàn)代史，意在讓處在硅谷中心的孩子們了解到一個(gè)高速發(fā)展的中國(guó)。

這個(gè)課程從去年開(kāi)始，主題是“如何通過(guò)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用解決當(dāng)今中國(guó)的社會(huì)問(wèn)題”，希望通過(guò)這樣的一種方式來(lái)啟發(fā)學(xué)生對(duì)現(xiàn)代中國(guó)的了解，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神。全年級(jí) 72 名同學(xué)在個(gè)人調(diào)查中國(guó)社會(huì)現(xiàn)狀后，每人有一分鐘的 idea pitch，描述發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和解決方案，然后由老師選出最高分的 20 個(gè)。這 20 名同學(xué)要去和其他同學(xué) pitch 自己的方案，招募 3-4 個(gè)公司“早期員工”。團(tuán)隊(duì)根據(jù)成員特長(zhǎng)分工為：business，developer 和 designer 三個(gè)角色。經(jīng)過(guò) 4 個(gè)星期的調(diào)研和開(kāi)發(fā)，使用過(guò) MIT App Inventor 最終完成產(chǎn)品的 MVP 以及公司股權(quán)分配，確定需要募集資金比例。Final pitch 的裁判團(tuán)是由有相關(guān)風(fēng)投、業(yè)界經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)組成的，對(duì)于每個(gè)團(tuán)隊(duì)的產(chǎn)品、募資做出最終決定。優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)不由現(xiàn)場(chǎng)募得資金多少?zèng)Q定，而且是綜合評(píng)判給分。最高分的團(tuán)隊(duì)將會(huì)獲得去硅谷優(yōu)秀 IT 企業(yè) / 孵化器參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。具體的課程安排如下，各位可以體驗(yàn)一下這群六年級(jí)的“小屁孩”玩的東西是不是遠(yuǎn)超出我們對(duì)六年級(jí)的正常理解了。

德芙有幸參與了最后 5 個(gè)團(tuán)隊(duì)的評(píng)判。每個(gè)團(tuán)隊(duì)針對(duì)的都是中國(guó)不同的社會(huì)問(wèn)題，主要集中在教育，貧困，污染和社會(huì)慈善。小企業(yè)家們一致認(rèn)為，現(xiàn)代中國(guó)財(cái)富急速增長(zhǎng)，很大程度得益于發(fā)達(dá)的制造業(yè)，其帶來(lái)的問(wèn)題就是貧富不均，環(huán)境污染，教育資源匱乏，社會(huì)慈善落后等問(wèn)題。

其中一個(gè)名為“2Give”的團(tuán)隊(duì)，希望解決社會(huì)慈善意識(shí)落后的問(wèn)題，于是設(shè)計(jì)了一個(gè)社交平臺(tái)，以各大明星為代表，粉絲可以在平臺(tái)上面為明星開(kāi)出的慈善活動(dòng)捐贈(zèng)虛擬貨品，虛擬貨品銷(xiāo)售所得會(huì)用來(lái)幫助貧困山區(qū)的兒童和無(wú)家可歸的流浪漢。另一個(gè)名為 “E-City”的團(tuán)隊(duì)，希望能提高中國(guó)青少年的環(huán)保意識(shí)，開(kāi)發(fā)了一款以環(huán)保為主題的手機(jī)游戲，與虛擬城市的養(yǎng)成類(lèi)游戲類(lèi)似，用戶(hù)需要通過(guò)游戲內(nèi)提供的各種手段，治理和開(kāi)發(fā)一個(gè)嚴(yán)重污染的城市，每個(gè)用戶(hù)經(jīng)營(yíng)的城市環(huán)保指數(shù)會(huì)有游戲內(nèi)排名，排名高者將會(huì)獲得虛擬物品的獎(jiǎng)勵(lì)。

下圖為兩個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)隊(duì)成員在最終 Pitch 上的展示

是的你沒(méi)有看錯(cuò)，這是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的課程。不要說(shuō)“九年義務(wù)教育”，不少?lài)?guó)內(nèi)大學(xué)的創(chuàng)業(yè)課程，恐怕都相形見(jiàn)絀了。與國(guó)內(nèi)許多熱捧的以發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)機(jī)會(huì)和產(chǎn)業(yè)化潛力為目的的創(chuàng)業(yè)比賽不一樣，課程沒(méi)有刻意強(qiáng)調(diào)市場(chǎng)，客戶(hù)與盈利模式，更多關(guān)注的是學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，通過(guò)現(xiàn)代科技可擴(kuò)展地解決問(wèn)題的能力（solve problem in a scalable way）。我這才意識(shí)到，原來(lái)整個(gè)硅谷的創(chuàng)新源動(dòng)力，并非從斯坦福大學(xué)那四年突然爆發(fā)。這種從小灌輸?shù)?strong style="box-sizing: border-box; margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-style: inherit; font-family: inherit; vertical-align: baseline; background-color: transparent;">make things happen and solve the problem的理念，是長(zhǎng)大后如何惡補(bǔ)都惡補(bǔ)不出來(lái)的。所謂“天生創(chuàng)業(yè)者”并非天生，而是后天教育過(guò)程中傳達(dá)的意識(shí)形態(tài)與價(jià)值觀，一種骨子里的信念和行為方式。

不同的社會(huì)發(fā)達(dá)程度，不同的社會(huì)普世價(jià)值觀導(dǎo)致在很久以來(lái)我們都在解決非?，F(xiàn)實(shí)的問(wèn)題：生存與生活。也許在溫飽都沒(méi)有保證，工作 100 年都買(mǎi)不起房的天朝，要求從小培養(yǎng)對(duì)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)快速發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 / 解決問(wèn)題的能力實(shí)在是言之過(guò)早。但是中國(guó)社會(huì)始終會(huì)經(jīng)歷發(fā)達(dá)社會(huì)走過(guò)的道路，遲早有一天制造業(yè)與地產(chǎn)業(yè)無(wú)法進(jìn)一步拉動(dòng)內(nèi)需，遲早有一天我們需要逼迫自己向科技創(chuàng)新型社會(huì)轉(zhuǎn)型，遲早有一天我們的 00 后需要與他們硅谷的同齡人在世界舞臺(tái)上同臺(tái)競(jìng)技。那么我們 80 后，90 后，是不是能在看到差距的同時(shí)，奮力迎頭趕上。這樣 00 后在接過(guò)接力棒時(shí)，只需做最后的沖刺了。

雖然我 12 歲的時(shí)候還在玩泥巴，但是到我孩子 12 歲的時(shí)候，我希望能給他講述的，是一個(gè)關(guān)于追趕與超越的故事。

作者簡(jiǎn)介：德芙，女，36氪駐硅谷負(fù)責(zé)人，差點(diǎn)兒 90 后。對(duì)自己預(yù)期曾經(jīng)是可羅可御，現(xiàn)實(shí)卻是可宅 Geek。希望能在硅谷結(jié)識(shí)更多創(chuàng)業(yè)小伙伴，能為更多的華人創(chuàng)業(yè)者服務(wù)。