產(chǎn)品經(jīng)理的工作是越來越難找，應(yīng)該怎么辦？具備了什么樣的能力或素質(zhì)才算一名好的產(chǎn)品經(jīng)理？產(chǎn)品經(jīng)理的職業(yè)規(guī)劃到底如何？產(chǎn)品經(jīng)理必備的武器和方法論到底是什么？
最近收到好多的反饋，“老師，貌似產(chǎn)品經(jīng)理的工作是越來越難找，我該如何辦”在各類產(chǎn)品經(jīng)理集會(huì)或分享場(chǎng)合，我們常常在討論這樣的話題：具備了什么樣的能力或素質(zhì)才算一名好的產(chǎn)品經(jīng)理？產(chǎn)品經(jīng)理的職業(yè)規(guī)劃到底如何？
這樣的話題往往熱鬧而謹(jǐn)慎，尤其是當(dāng)事人要跳槽看機(jī)會(huì)時(shí)，誰(shuí)都希望充分收集信息、全面思考后慎重決策。除了換工作是人生大事之一外，另外一個(gè)深層次的原因則是目前市場(chǎng)對(duì)產(chǎn)品能力的能力要求到達(dá)一個(gè)分水嶺：
- 只依靠Idea+資本就能勝出的年代已遠(yuǎn)去，流量入口的競(jìng)爭(zhēng)回歸到商業(yè)本質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)；
- 互聯(lián)網(wǎng)已由技術(shù)積累進(jìn)化為必備生活方式，大家對(duì)產(chǎn)品體驗(yàn)的要求越來越高；
- 產(chǎn)品的成功越來越依賴于功能結(jié)構(gòu)+運(yùn)營(yíng)體系的協(xié)調(diào)驅(qū)動(dòng)，對(duì)產(chǎn)品經(jīng)理的要求不再停留在簡(jiǎn)單的畫原型和寫文檔；
- 移動(dòng)互聯(lián)環(huán)境成熟穩(wěn)定，新技術(shù)正在孕育，不斷的新規(guī)則涌現(xiàn)，帶來更多的職業(yè)壓力。
產(chǎn)品經(jīng)理是一個(gè)對(duì)技能需求非常廣度的職業(yè)。就拿用戶體驗(yàn)這一項(xiàng)而言，背后需要心理學(xué)、視覺設(shè)計(jì)、用戶需求洞察、換位思考等多個(gè)能力綜合加成才可以完成好。如果只是被動(dòng)重復(fù)”畫原型、做交互、寫文檔以及跟程序員撕逼”的話，那未來職業(yè)的危險(xiǎn)性也就不言而喻了。
任何崗位都有軟性與硬性能力之分，一名優(yōu)秀的產(chǎn)品經(jīng)理需要具備以下幾件武器：
- 基本技能完善而扎實(shí)，比如原型制作（效率和流程）、項(xiàng)目管理（尤其是風(fēng)險(xiǎn)控制）、數(shù)據(jù)分析等；
- 細(xì)微的洞察力，能換位到用戶的立場(chǎng)和場(chǎng)景理解他們背后的動(dòng)機(jī)和訴求；充滿好奇心并愿意嘗試不同的方法去服務(wù)用戶；
- 業(yè)務(wù)分解能力，深刻理解商業(yè)價(jià)值和用戶價(jià)值的平衡，善于抓住問題的本質(zhì)并作出最有性價(jià)比的權(quán)衡；
- 優(yōu)秀思考習(xí)慣，如獨(dú)立思考，不盲從，從本身真實(shí)情況出發(fā)，勇于質(zhì)疑。換位思考，包容式認(rèn)可對(duì)方的立場(chǎng)，對(duì)人性有更多的理解（思維定勢(shì)、認(rèn)同感等）；
- 自我迭代能力，目前行業(yè)和市場(chǎng)的變化異常迅速，這就需要產(chǎn)品經(jīng)理學(xué)會(huì)總結(jié)和反思，不斷完善自己的知識(shí)體系才可以做到游刃有余。
基于以上的能力目標(biāo)，產(chǎn)品經(jīng)理們需要找到一個(gè)相對(duì)理想的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，并且自我學(xué)習(xí)一套行之有效的能力提升方法才能保證自己不斷迭代和向前：
- 有一個(gè)真正可以教自己東西的Leader/領(lǐng)導(dǎo)/導(dǎo)師。不僅僅是傳授具體技能，更多的是分享他的產(chǎn)品方法論和判斷解決問題的思路；
- 可以接觸到真實(shí)的客戶與需求，并且有可以完整走完N個(gè)的0-1項(xiàng)目，在項(xiàng)目中可以積累下真實(shí)可用的經(jīng)驗(yàn)；
- 有固定頻率的培訓(xùn)，公司根據(jù)實(shí)際業(yè)務(wù)情況為你提供完整系列培訓(xùn)課程，不能僅有視頻還要有Workshop式的模擬練習(xí)；
- 優(yōu)秀的伙伴和工作方法，除了隨時(shí)可以向身旁的小伙伴請(qǐng)教任何問題外，還有5Whys復(fù)盤、目標(biāo)導(dǎo)向等優(yōu)秀的工作方法。
當(dāng)然這樣的環(huán)境往往是可遇不可求的，大部分情況下還是需要產(chǎn)品經(jīng)理自身有意識(shí)的去鍛煉和提升自己。
在此，給幾點(diǎn)個(gè)人的小建議，僅供參考：
- 整理產(chǎn)品經(jīng)理所需要的能力并分別打分，量化的了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，有目標(biāo)性的在工作學(xué)習(xí)中刻意去鍛煉和補(bǔ)充自己不擅長(zhǎng)的能力；
- 嘗試形成屬于自己的產(chǎn)品方法論，總結(jié)和提煉不同業(yè)務(wù)形態(tài)產(chǎn)品的功能推導(dǎo)邏輯，堅(jiān)持是什么-為什么-怎么做，更會(huì)堅(jiān)持如何做更好；
- 多多探討和輸出，可以嘗試進(jìn)行寫作式的輸出，每次都是思維方式的鍛煉和總結(jié)；
- 多向比自己牛的人請(qǐng)教，別人的一席話可能會(huì)抵過自己長(zhǎng)時(shí)間漫無目的的學(xué)習(xí)，請(qǐng)教時(shí)重點(diǎn)是學(xué)習(xí)對(duì)方的方法和邏輯。
本文由 @小明老師 原創(chuàng)發(fā)布于人人都是產(chǎn)品經(jīng)理。未經(jīng)許可，禁止轉(zhuǎn)載
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