本文分析了互聯(lián)網(wǎng)教育的流量獲取模式以及當下面對的流量危機&可能的解決之道。 新型入局教育的多家互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，在互聯(lián)網(wǎng)思維下，通過高頻工具類等產(chǎn)品積累了大量的流量，經(jīng)過快速發(fā)展和商業(yè)化的探索，已經(jīng)和老牌的傳統(tǒng)教育機構(gòu)如好未來等形成了直接競爭。如...

安全路 2020-10-12 222138

暑期招生大戰(zhàn)剛剛收尾，從未停歇的教育行業(yè)又迎來開學季的新挑戰(zhàn)。對于拼搏在投放一線的同僚們來說，新項目、新預(yù)算、新KPI，腎上腺素分泌之余，一個大大課題橫亙眼前——如何快速度過項目的冷啟動期，無疑是擺在一線優(yōu)化師面前的一次“開學摸底考試”。 書...

石頭 2020-10-10 2932

用戶運營原則：明確運營目的，均衡運營周期，用戶分層運營。明確運營目的： 首先要明確我們做用戶運營的目的是什么。增強用戶粘性？招生？這兩個目的當然都對，但我認為是比較片面的。我認為用戶運營的核心目的是，獲取用戶資源，促成用戶咨詢。 教育決策是比較重的...

事先生 2020-08-24 2964

上篇文章我們解讀了疫情下的在線教育將要面對三大主流模式走向，今天這篇文章繼續(xù)解讀在線教育的4大組合增長策略。 增長一直是各行業(yè)各企業(yè)關(guān)注的命題，在線教育也是如此。通常情況下，增長包含用戶增長和營收增長，如果要在二者做一個權(quán)衡，用戶增長往往是首要發(fā)...

野生運營社區(qū) 2020-04-03 308326

做在線教育這些年，筆者一直在思考一個問題，那就是在線教育能持續(xù)發(fā)展即增長的核心是什么。筆者的答案是產(chǎn)品化。有的人也許會反對，因為在線教育本質(zhì)是教育，那教育核心的是什么？老師。 筆者也是老師出身，清楚這種觀點的存在是非常正常且有核心意義的，因為學生和家...

野生運營社區(qū) 2020-03-02 316692

萬萬沒有想到，“造福大眾”的辦公神器「釘釘」居然被全國小學生組團打了一星！一夜之間，釘釘多了數(shù)萬個一星，AppStore 評分也一下子掉到 3.1分。 俗話說，再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子，孩子沒學上這是個大問題！為了解決廣大學子因疫情不能上學的...

沐風 2020-02-11 324506

今年的在線教育格外熱鬧，尤其是k12網(wǎng)校，10余個玩家紛紛拿出重金砸向各個渠道，瘋狂圈地，讓整個行業(yè)獲客成本水漲船高，吃瓜群眾不再吃瓜，反而苦不堪言。 因為流量變貴，怎么樣低成本獲取流量就成了大多數(shù)在線教育企業(yè)面臨的難題，而那些花了錢買流量的大玩家，...

野生運營社區(qū) 2020-01-13 311696