筆者一直在做拉新活動,以免費課做得最多,但依舊有些不完善的地方,一直在學(xué)習(xí)其他優(yōu)秀案例和優(yōu)秀的人,當(dāng)然,能夠內(nèi)化為自己的東西最重要。這篇文章就是內(nèi)化的東西,但里面的內(nèi)容在過去的文章中都有提到,我發(fā)現(xiàn)很多都是基于免費活動來寫的,于是我將它們組合成一個免費課運營清單,即幫助自己使用,也幫助他人學(xué)習(xí)。閑話少說,大家一起看來這份清單吧,enjoy~
一、免費課選題
1、調(diào)研問卷
調(diào)查問卷是最容易上手的方法,通過對用戶做調(diào)研,可以減少很多盲目的選題選擇,是個人覺得保證活動效果非常實用的方式。關(guān)于如何做調(diào)研,核心的環(huán)節(jié)還是調(diào)查問卷的設(shè)計,這個每個人的想法是不一樣的,只要能符合自己的要求即可,我個人認(rèn)為設(shè)計問卷的時候必須包含三個方面:
第一是你的用戶畫像是怎樣的,比如年級、性別、地區(qū)等;第二是你的用戶痛點都有什么,要列出足夠多,且分好類,歸位到相應(yīng)的場景;第三則是用戶對于產(chǎn)品的要求和建議。當(dāng)問卷內(nèi)容設(shè)計出來后,必須進行小白視角的測試,以便對問題描述、問題排列等進行調(diào)整,讓問卷更容易被用戶填寫。
2、觀察對手
除了調(diào)研問卷,另一個用戶需求的洞察方法是觀察競爭對手,它們做了什么活動比較火,你就馬上跟進,當(dāng)然前提是你們的用戶重疊度要足夠,不然就可能達不到想要的效果。筆者曾做過關(guān)于作業(yè)輔導(dǎo)的活動,當(dāng)時看到競爭對手做了,效果還不錯,打算改造一下推出去,結(jié)果反響平平,本以為這不是用戶痛點,后來才明白,這和用戶屬性有很大關(guān)系。
3、熱點日歷
熱點日歷是另一個提前判斷用戶需求的方法,很簡單,就是根據(jù)用戶的特點提前列出活動日歷,早做規(guī)劃,是一個高效率的方法,能防止錯過很多時機。筆者接觸過很多教育機構(gòu),它們多數(shù)會推出長期的學(xué)科活動,而里面的課都是根據(jù)熱點日歷提前制定的。
關(guān)于免費課選題做得比較好的案例,當(dāng)屬跟誰學(xué),高頻、精準(zhǔn),是值得學(xué)習(xí)的地方,比如其在暑期就利用部編版風(fēng)格的海報吸引流量,做預(yù)習(xí)性質(zhì)的學(xué)科活動。
二、免費課起盤
免費課起盤以免費課程作誘餌完成流量冷啟動,首先需要在各大渠道尋找流量池,并輸出內(nèi)容和誘餌,然后引導(dǎo)至流量沉淀平臺,微信就是公眾號、微信群、個人號、小程序。
先說個人號,其具體起盤路徑如下:
強制分享:添加好友——提供海報和話術(shù)——要求分享并截圖——回復(fù)截圖——流量循環(huán)。
助力邀請:添加好友——回復(fù)邀請碼或直接獲得話術(shù)和海報——邀請規(guī)定數(shù)量好友添加——流量循環(huán)。需要注意的是,強制分享不要僅強調(diào)在朋友圈,目前要多往微信群引導(dǎo),不過為了謹(jǐn)慎起見,建議多采用第二種個人號裂變方式。
企鵝輔導(dǎo)的免費課起盤就用「服務(wù)號+個人號」作為初始流量池,吸引添加個人號,同時以不同福利作為誘餌,用助力邀請的裂變方式完成起盤,并導(dǎo)入微信群運營。公眾號起盤、微信群起盤、小程序起盤的底層邏輯與個人號起盤相同,區(qū)別在于流量轉(zhuǎn)換陣地不同。
公眾號起盤的大概流程:
外部渠道以及在公眾號發(fā)布免費課程并留下公眾號入口——關(guān)注后獲得強制分享海報或邀請好友的提示——分享成功或邀請一定數(shù)量好友成功——獲得微信群入口——進群并運營。
微信群起盤的大概流程:
在各渠道發(fā)布課程并留下微信群二維碼——進群后獲得強制分享海報或邀請好友的提示——分享成功并截圖回復(fù)群內(nèi)或直接邀請一定數(shù)量好友進群——審核通過——獲得個人號二維碼——添加后入群并運營。
小程序起盤的大概流程:
在各渠道發(fā)布課程并留下小程序二維碼——進入后獲得邀請好友的提示——分享小程序或海報——成功邀請一定數(shù)量好友進入小程序——審核通過后回復(fù)關(guān)鍵詞獲得個人號/微信群二維碼——入群并運營。
騰訊的芒種特訓(xùn)營采用的就是小程序起盤方式,在小程序進行課程的直播、回放、裂變邀請,并突出專門入口,引導(dǎo)用戶進入微信群。
三、免費課推廣
因為目前的免費課推廣渠道多在微信端,所以就不做渠道上的盤點,重點說說推廣節(jié)奏,這里需要注意兩點,一個是推廣時間,一個是推廣周期。
1、推廣時間
每個渠道的每種用戶都有相應(yīng)的活躍時間段,這相應(yīng)時間段內(nèi)進行推廣,效果無疑是最佳的,而要掌握這樣的數(shù)據(jù),最好的辦法就是多調(diào)研用戶,以及看平臺用戶數(shù)據(jù)報告。比如大家都在用微信渠道做推廣,那么微信用戶的活躍時間都是什么時候?具體幾點到幾點?哪個時段最活躍?最活躍的時段都有哪些行為?這些問題的答案都要有所印象。只有掌握了這些平臺用戶的數(shù)據(jù),你才能知道什么時間準(zhǔn)備,什么時候推廣。
2、推過周期
推廣是要有周期的,這個周期有多長,要根據(jù)推廣數(shù)據(jù)來決定。如果制定的推廣周期是每周兩次,并且達到了預(yù)期,說明推廣效果還可以,但如果沒有達到預(yù)期,比如只到達預(yù)期的四分之一,就需要通過提高推廣頻次來提升推廣效果,比如改每周兩次為每天一次。
另外,這種改變往往是臨時的,而且可能會持續(xù)改變,畢竟渠道推廣是有目標(biāo)的,如果不能達成目標(biāo),就是失敗的,而且是無作為的失敗,顯然這不應(yīng)該。不過,為了讓渠道推廣工作更加穩(wěn)妥,推薦一下筆者總結(jié)的調(diào)整推廣周期的經(jīng)驗,即“前期較長,中期減半,后期提頻”,至于具體的推廣頻次,則根據(jù)你的實際推廣時間決定。
當(dāng)然,最好能有一張渠道推廣計劃表,既方便執(zhí)行,又方便評估。
四、免費課轉(zhuǎn)化
關(guān)于免費課向其他課程的轉(zhuǎn)化,詳細(xì)細(xì)節(jié)可以參考筆者其他文章,這里就強調(diào)四點:
1、免費課可以通過銷售或班主任的跟蹤轉(zhuǎn)化,也會用到微信群轉(zhuǎn)化、個人號推銷、朋友圈營銷等。
2、轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵點在于,根據(jù)運營階段,設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)化的轉(zhuǎn)化流程,加大執(zhí)行力度,控制轉(zhuǎn)化節(jié)奏。
3、目標(biāo)產(chǎn)品與免費課的匹配度,是影響轉(zhuǎn)化的重要因素,而匹配度與轉(zhuǎn)化率基本成正相關(guān),匹配得越好,越容易轉(zhuǎn)化。
4、關(guān)于匹配,一是內(nèi)容銜接性,即免費課能對核心課起鋪墊作用;二是價格差距,兩位數(shù)的課程要比三四位數(shù)的課程容易轉(zhuǎn)化得多,選擇合適價格的產(chǎn)品能顯著提升轉(zhuǎn)化率。
以上就是關(guān)于免費課的運營清單,希望對你有用。
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